桥
乡育心桥
RuralBridge · 教师辅助 Agent
乡村学生心理成长与教师辅助系统
评审专用测试账号
账号 demo / 密码 czb2026(班主任视角)
账号 judge / 密码 czb2026(学校心理教师视角)
本演示环境所有学生数据均为脱敏模拟数据,不含任何真实个人信息。
桥 乡育心桥 · RuralBridge
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班级心理晴雨表

风险分布

按学生个体风险等级统计

班级信息

数据来源:问卷 + 日常记录聚合

近 8 周风险趋势

三条曲线分别为绿色 / 黄色 / 红色学生人数变化
AI 归纳的班级共性诱因
学生名单与风险状态
编号姓名性别留守风险等级 风险分主要信号最近更新操作
演示名单为节选 12 人(覆盖红/黄/绿三色),班级其余 30 人状态平稳。名单支持从 Excel 批量导入,线上版本由后端解析。
轻量化心理问卷(约 3 分钟)

已作答 0 / 10
问卷第 9 题为高危筛查项,一旦命中将由规则引擎硬触发直接升级为红色等级,不依赖大模型判断,避免漏报。
多模态日常记录

快速记录

支持文字速记与课堂行为标签,弱网下本地暂存、联网后自动同步
课堂行为标签(可多选)

AI 引擎工作流

每次记录提交后自动执行以下链路
  1. 规则引擎硬筛查
    关键词/正则匹配高危信号,命中即硬触发红色预警,不依赖模型。
  2. 特征归一化
    结构化问卷数据与非结构化文本统一向量化,进入同一检索空间。
  3. 语义推理
    大模型判定风险等级、风险类型,抽取关键证据句。
  4. RAG 理论检索
    按风险类型召回心理学理论条目,为建议提供依据。
  5. 方案生成与落库
    生成分步干预建议并回填理论来源,刷新班级晴雨表。
班级心理工作报告
个体干预方案
请从「学生名单」或「班级报告」中选择一名学生查看 AI 生成的干预方案。